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        今年耕耘展各個年級的歌唱節目中,有一個節目引發熱烈回響。那就是已在蓮苑學習五六年的高年級孩子們所帶來「扇子舞」。這個節目是一個新嘗試,孩子們從暑假就開始密集練習。雖然孩子們沒有舞蹈基礎,開始練習時不免辛苦,但他們依舊很認真努力的跟隨老師們的姿態,從模仿中學習,體會中思考,過程中可以欣賞孩子心中的篤實,不畏困難,那樣單純的勇敢十分耀眼。這手上的扇子卻是蓮苑老師們要送給孩子們的「蓮苑童年紀念禮物」。課堂中,老師們介紹「扇子」在我們文化中的意義,並祝福孩子能「行善()天下」,將蓮苑帶給他們的良善品德教育,長大後回饋給社會,要孩子們體會開扇時的顯露做人志氣與熱情,收扇時那樣恭敬與沉穩安定。女孩子們帶來溫柔婉約的〈水調歌頭〉,蘇東坡的詞意溫情,由鄧麗君小姐美聲傳唱著「但願人長久,千里共嬋娟」,每個細心又唯美的動作裡,讓女孩們體認女性的美感,是柔美的,也是慈悲的。順著扇子動作的轉圈、翻扇,舞動時裙擺的旋轉飄逸,孩子們練習體態的優美,可在這「明月幾時有」的千古傳唱中,感受孩子平時已在傳統文化教育的薰習出的「心中的嫻靜」。

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        節目下半段,是值得鼓掌叫好的精彩節目──大男孩們的扇子舞。耳熟能詳的〈瀟灑走一回〉歌曲,前奏一下,充滿自信地將扇子放在肩上,一齊精神抖擻地小跑步出場,震攝人心!孩子們站定位後,一開扇,「唰~」的一聲,氣勢整個迴盪舞台,讓人目不轉睛,期待他們接下來的精采表演!男孩們這場表演,帶來非常陽剛的氣息。害怕現在的孩子養尊處優、沒有男子氣概嗎?只要您來看看,這群大孩子展演的氣魄,與充滿勁道的功夫動作,相信會讓您印象深刻。「不要說孩子不好教,而要反身問問我們自己有沒有找對方法教。只要找對方法,真心關愛他們,您將會發現,孩子具有無限潛力。」您可以發現孩子擁有很大的彈性與爆發力,責任來時,他們會為了達到團體的目標,奮力做到最好,這次的成果發表,也給了他們培養成就感與榮譽感的機會,同儕間的互動學習、團結合作,更可在現場的精采表演中,從扇子的翻轉、武打動作的出拳裡,看到他們身為男兒的陽光精神;那是幅燦爛而珍貴的畫面啊!

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 這次的耕耘展表演節目,特別的是結合明倫園的孩子一起表演,由陳老師親自指導的明倫園孩子,在〈立願文〉的謝師恩、謝親恩的節目中,表現出傳統文化的氣質。每一個跪拜行禮,代替了在場的孩子們向至聖先師、向所有教導自己的父母師長們,體現感恩之情。從他們各個舉止從容的行儀中,可以感受孩子們已逐漸習得莊嚴中的那份恭敬心。明倫園的孩子是陳老師每日在桃園悉心用傳統文化教育教導的學生,他們跨年齡層,學生從小一到高中不等,可貴的是孩子們的父母也一起在明倫園共同進駐學習,貼近孩子每天的成長,順承師長交代的教誨,想一起用傳統文化「養正」孩子們的心志,在密切的親生師溝通中,與老師們一同關注孩子的學習。觀賞明倫園孩子們的表演,可以獲得對中華文化景仰的感動,看得出孩子們保有兒童的天真,可是難得的是,在他們身上看出那份願意「學禮」的心,那份舉止威儀馴服了年少浮躁的心,小小年紀能開始願意享受安穩莊重的美,能知所進退,令人看了動容。也不由得讚佩孩子們舉手投足間的專注,做出好弟子循規蹈矩的莊嚴相貌,更呼應陳老師常呼籲孩子們的「莊嚴中不失活潑,活潑中不失規矩」的教育期望。

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 很多節目,令人一一難忘;很多節目,使人不禁鼓掌叫好;很多孩子在台上,純真的笑容、開朗的歌聲、認真努力的神情,贏得了滿堂喝采。坐在台下,很容易因為孩子的團結力而感動,感動的是他們那一份真誠,以及一個個和諧美善的畫面。耕耘展接近尾聲的時候,還有個溫馨的特別節目,邀請貴賓上台點燈的時候,余老師和陳老師還帶著孩子們一起「獻花」,每個孩子捧著一束束花,向各位法師、校長、師長、貴賓們致敬,敬邀貴賓們上台與我們一起同樂。全場氣氛溫情滿溢,最後大家如同一家人般,合唱「人間有愛」一首歌,在如此溫馨感人與充滿教育愛的氛圍中,圓滿了此次十五周年的耕耘成果展。感謝十五年來陪著耕心蓮苑一起拓荒的諸位師長與貴人,因為有您們,才有今日的耕心蓮苑。耕心蓮苑會因為大家的支持,而不斷努力向前,點著我們心中光明燈火,燃燒著我們對教育的熱情,持續的關懷我們的下一代,讓落實品德教育的教育種子得以延續,在每個與我們有緣的孩子身上,不斷發芽,不斷成長,不斷茁壯。感恩您的參與,感恩您的陪伴,感謝所有護持的大眾,在無盡感恩的心情裡,期待下一次的聚首,一起再度同享孩子們日日歡喜耕耘的成果盛宴。謝謝您,阿彌陀佛!

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