愛‧和諧一家親

文/陳亭君老師

      今年暑假，在明倫園，又一個從零到一，第一次的天地人教師慢活體驗營，在親師生努力籌備下，登場了！在籌備中或在營隊中，因有著點滴的感動，讓原本緊湊的步伐中，有了從容的美好。

文/曲員蒂老師

今天讀經課時，我和孩子們正在複習著《無量壽經》中的經文，回憶法藏比丘發願要成佛時的願心，正在想著阿彌陀佛光明的心地，討論什麼叫做覺悟者，討論著阿彌陀佛的智慧和慈悲，討論著阿彌陀佛為什麼心量那麼大，願意以無條件的愛來攝取我們罪苦凡夫，祂慈著愛我們，不捨著我們，悲憫著我們，如此垂手期盼我們，回到極樂世界的家。

教學之中，發生了一個小插曲，教室裡飛來一隻蝴蝶。

文／江淑儀老師

    在蓮苑從事教學多年，看著一屆一屆孩子陸續畢業，內心除了替他們開心之外，更心繫於他們畢業後至今的學習狀況。

    就在一個偶然的下午，踏著滿心快樂且充實的步伐返家時，在途中聽到一個熟悉的聲音喊著：「淑儀老師！」。當下回頭一望，原來是畢業多年的小琪剛下班，在路上恰巧遇到我。後來我們就在路旁聊起最近的學習狀況。談話的過程中，往日的記憶竟逐一浮現於眼前。

文/陳亭君老師

    乙未年，正月初五下午，在老師的帶領、貴賓的祝福、孔廟所長及學長的支持、于導演的拍攝、蓮苑同仁的鼎力相助下，明倫園家塾學校在桃園孔廟，莊嚴隆重地舉行第一屆第二期賢德班、養正班的始業式。

文/賴秀鳳媽媽(家塾班親長)

    謙和問末學:「媽媽，阿修又沒犯甚麼錯，比他嚴重的人都沒去閉關，為什麼他會去呢?」末學回應:「有一次全班準備要看電影，孝德哥哥負責放影片，把燈給關了，正在看書的弟弟卻立刻過去開燈；像這種把自己的需求放第一，我行我素的情況，弟弟是不是常發生?所以老師希望弟弟可以調整過來，期許他能更上一層樓，能夠蛻變成長!」謙和點點頭表示懂了。

文/蔡希妍(蓮苑同仁)

兒子自從在新莊棒球場失蹤報警，靠著親友團才找回；暑假上了雪廬山又搞失蹤，被陳老師震撼教育後，以為他會記取經驗，但……

在大賣場，兒子因為貪著看廣告，走失、廣播……

幫兒子辦了防走失手鍊，結果是一個星期後，手鍊走失了……

出門讓兒子帶著手機，怕掛在胸前會扯掉，所以給他放背包。一次去光南買東西，剛停好機車，孩子人就消失，打手機給他當然又沒聽到……那次又差點報警。

到底要怎樣治兒子的“走失症”？

七月，明倫園家塾學校的親子好教養體驗營，迎接了來自成都的好幾位家長與孩子。除了之前報導的鵬鵬，還有那些孩子在這裡得到成長的喜悅呢？我們繼續看下去……

    從成都來的寶貝們

文/陳亭君老師

˙正翔

    正翔，初到明倫園的晚上，因無法和媽媽一塊兒睡而哭泣的男孩，在小天使安邦哥哥的逗哄下，還是接受了和兄弟們一塊兒就寢的安排。有天傍晚，已是盥洗時間，安邦哥哥正忙著拔草，一時無法照料他。突然，安邦哥哥像個小爸爸一樣，著急地報告著：「老師，正翔在樓上哭著要我陪他洗澡，怎麼辦？可以請承志哥哥幫忙嗎？」有了承擔能力的安邦小爸爸，耳力特別好，其他人尚未聽到正翔的求救，他卻已聽到。在確定承志哥哥可協助後，他才安心繼續工作，真有意思！

    接著的幾天，我們看到了不一樣的正翔。

文/陳亭君老師

「我要當個有志氣的人！我絕對不要成為大笨豬！」一口捲舌音，加上滿臉志氣的鵬鵬，在課堂上，經由老師的引導及激勵，高舉雙手宣誓著。大家覺得逗趣，他卻十足認真，對著媽媽、對著大家、對著同班同學，再三隨著老師說道：「鵬鵬要成為有志氣的人，請大家幫幫鵬鵬，當鵬鵬和大家配合守規矩時，請大家尊重我就可以了，不用再拿食物誘惑鵬鵬，因為鵬鵬不想成為大笨豬！」話剛說完，如雷的掌聲響起，裡頭更淌著媽媽內心澎湃的淚水……孩子，原來你可以這麼棒！

11/8(五)，承蒙本會導師，尊敬的  淨空老法師接見，耕心蓮苑明倫園家塾學校的親師生得以在台南淨宗學會的師長前，呈現這段期間的教學報告與成果展現：〈明倫園傳統文化家塾學校教學實驗報告〉。這裡難以呈現報告的內容，僅以照片裡的隻言片語，讓大眾感受當時的情境與感動。

    102年九月份，是耕心蓮苑第20屆的孩子們，升上小學一年級的第一個月。孩子們都在適應新的學習環境，畢竟國小的生活真的和幼稚園很不一樣啊！我們老師發下蓮苑的親師文章分享包進行交流時，發現許多家長的心得回饋，都非常值得記錄。因為文字之中往往帶著父母的一份關懷心，關懷自己孩子的成長；更帶著對蓮苑老師們的期望，希望蓮苑真能啟發孩子們的品格，真的能教好他們禮貌和規矩。蓮苑的老師們莫不謹記家長的用心，當作為人師表的砥礪，期盼更能以慈愛的力量，去教導孩子們。

    以下分享一則家長回饋：

文/亭君老師(明倫園家塾學校教師)

    當鄭老師親蒞明倫園予以指導時，聽著鄭老師瞇著眼，以古調吟唱唐詩，當下詩人幽婉浩蕩的心境彷若隨著音符穿透到每人心中。雪公太老師雖已不在人世，但，看見慈藹的鄭老師，卻可想見雪公太老師的風範，心中有著平靜卻也有著激昂。

    我們請託著能再次親聆鄭老師教導，加上朱教授邀請老師到雪廬山，於教師營中分享家塾教學概況，因此我們來到了雪廬山，朝聖！

    教師營前，為了場勘，我們首次來到雪廬山。進了挑高又寬敞的大殿，矗立在眼前的是莊嚴雄偉的佛陀，迴盪在耳畔的是眾人虔誠的佛號聲。據說在這兒許願都能實現，因此，我低頭默禱著祈願聖教能承傳，家塾能推廣！我仰望著佛陀，佛陀微笑不語，卻是另一種篤定的答應。

文/黃意茹(明倫園家塾學校學生家長)

   毛毛蟲終日在細枝嫩葉中吃吃吃、睡睡睡，這就是牠的生活。美麗的蝴蝶卻天天飛舞在花叢中，追逐嬉戲，逍遙歡樂。朝聖鐵廬山鐵馬壯遊行的活動，在路旁的稻草田，盡情地揮灑著稻草的歡愉聲中，圓滿的結束了。從練習騎單車至今，一個個孩子本如肥肥嫩嫩的毛毛蟲般，但在師長愛的磨練與陪伴下，孩子們，經歷了烈日的酷曬、風雨的洗淋，一個個的成長沃壯，破繭而出、振翅高飛。

文/亭君老師(明倫園家塾學校教師)

    為健全孩子們的心智與體魄，讓孩子與這塊長養我們的土地更親近，眼界與膽識也隨之開闊，所以，我們騎著鐵馬，行於山水與烈日下，壯遊！期盼培養出文武雙全的孩子，朝聖地、朝聖教，也朝本有的聖心。  

圖/陳怡蓁(耕心蓮苑小三學生)

上一次大小義工的時候，我們除了帶孩子上街頭勸募發票，也有帶孩子參觀台灣博物館。我們問孩子印象最深刻的是什麼？小宜蓁說：

文/詠欣(明倫園家塾學校學生)

         遭到拒絕，是生活中常有的事。在應徵工作時，我們可能因為條件不符，被經理拒絕；在考學校時，我們也會因為達不到門檻，被校方拒絕；在寫報告時，我們也有機會因為字跡太潦草而被老師拒絕。有些人在被拒絕之後，心灰意冷，從此不敢再嘗試；有些人被拒絕後，心生怨恨，從此與對方結怨。被拒絕，到底要用什麼心態來面對呢？這週，我上了一堂「被拒絕」的課。

小勇士們，準備迎接挑戰！

       曾幾何時，年節的味道越來越淡了。街頭巷尾吉祥節慶的氛圍少了，逢人互道恭喜的畫面也快見不到了。其實一年中最重要的節日，怎麼能不好好熱鬧熱鬧，迎接一整年祝福，也把歡樂散播給其他人呢？耕心蓮苑經營社區學校的十幾年來，一直強調要讓孩子參與公共服務、與大眾互動，用行動來體現傳統文化與服務奉獻的精神。因此每年春節元宵前後，都會安排蓮苑的孩子與家長們一起社區走透透，向街坊鄰居拜年。鑼鼓響徹雲霄，孩子們的舞獅與吉祥話，更讓社區添增了許多新春吉祥的喜氣。

從全套的裝備就可以看出，孩子們可是有備而來的呦！

2013.04.21

行前，余老師帶領大家念佛祈福。

看我們孩子莊嚴的神情，真有善根與福報啊！

聯合新聞網關於余老師獲頒菁師獎的影片連結：

http://video.udn.com/video/Item/ItemPage.do?sno=334-233-2B3-2F4-233-2B3c3-2F32313b4-233-2F32-21-3D

今天是放假後回來的第一天，陳老師雖已在蓮苑忙了ㄧ上午，但仍堅持趕在下午前回來為我們主持修學報告的賞析。修學報告不但代表的是親師生學習的成果，更藉此上台報告的機會，讓親師生皆能有所獲益。孩子們的學習也會更加主動、積極、樂觀、進取、謙和、利眾，成就一個圓滿的人格。

   五月，是個禮讚親恩的季節，每一年的母親節，陳瑞珠老師會帶著耕心蓮苑的全體親師生舉辦禮讚親恩的活動。感念母恩之餘，她每年的節日前後必定去拜訪幾位恩師，聊表感念之意。