文/張昱賢(家塾學校學生)
我曾經在一本勸人為善的書上讀到，菩薩與凡夫的差異，在於菩薩有「觀照」的能力，如同一面鏡子，時時拿來照映著自己的心念，檢示自己是否都是用慈悲、為人著想的心去幫助每一個眾生，眼睛能仔細看、身體能仔細去感覺、心能仔細想，且能修正自己的行為。
這週剛回明倫園時，未進門就看見老師在風雨教室。我向前去向老師問好，老師也跟我說了幾句話，這時我都沒有看見老師身上背個大背包，直到亭君老師提醒，我才發現老師身上的背包。現在想想為什麼當時我沒有注意到要幫老師接過來背，而且不只是這一次，我服務長輩的動作通常會慢一步，甚至有時要人提醒。看看自己的心念後發現，原因在於我只想著自己的事情，心思沒有常放在長輩上，所以不知道長輩需要什麼，不懂得主動服務。
幾天後在善果林用早餐時也發生了類似的情況。老師用完餐經過，養和班的兄弟們和我向老師道早安，可是沒有人向前去主動跟老師說：「老師我幫您洗碗。」最後是老師把碗交給謙和，吩咐謙和洗。老師不是要我們服務他，而是要教導我們「主動為長輩服務」，因為這樣的人是很有福報的。
以後我們出社會時一定會和比自己年長的、地位高的、有智慧的人相處。懂得和上位者相處是很重要的，對上位者若是用恭敬、謙虛、上進、主動的態度，我想多數人都會認為是可取的；有智慧的長者會教導你人生的經驗；有地位的會願意提拔你；有年紀的的則會願意親近你。反過來說，對長上若是傲慢、不服從、自我中心，不但不會有人想教導，還容易遭小人利用。
老師常說：「年輕人到了二十歲後，很多長輩大多不願教了，除非是自己真心求學的人。」我將二十，我很怕老師不再教導我了，我怕不知道自己犯了錯而不知修正。但從小培養的習氣，固著性難改。我該先從自己的心念上修正，從常自我的想自己的事，到常想著長輩需要什麼，仔細去觀察，做出一個學生、下位者該有的態度。
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