3月12日「共生家庭關懷講座」-從《±2°C》中,我們看到了甚麼?

 

以下摘錄了當天不錯的想法與建議,希望可以讓大家參考看看喔!

 

 

有一些話大家都懂,但還是要說,全是因為「愛」

 

有一些事情,大家都懂,但還是要做,只因為是「欲」

 

當「愛」「欲」只有2°C之差,你的選擇會是…

 

 

 

“我提出『5不』建議,這只是個人建議啦!”--幸岐老師

 

1.不吃「吃到飽」,浪費糧食資源又傷身。

2.不吃「冰」,一來在中醫中說過,冰是「熱毒」,不天然;

    二來製冰相當浪費電。

3.少喝「瓶裝」礦泉水或飲料。

4.少吃「一次性食物」,減少包裝紙用量,降低垃圾的製造量。

5.灯管、灯泡用一年,第二年的電費為第一年的2倍。

 

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 (小五的建樑提出「救地球」的好方法,他說可以兩個人一起玩一台電腦,例如Facebook可以申請兩組帳密,一個人玩完後馬上登出,換另一個人玩,這樣一來,就不需要開兩台電腦了!)

 

 

 

 “從心做起,從自己做起。心存善念,為人著想。”--靜誼老師

  

我們可以趴在地上,親吻我們的大地,感受大地是否也愛我們。

±2°C》中提到荷蘭人「順水不逆水」與水共生的想法,是值得我們參考。

我之前看過《零極限》這本書,它告訴我們「發出善念」的重要性,

或許,我們可以常說…

 

「我愛你!」

「對不起,讓妳辛苦了!」

「謝謝你,孕育這麼多生命!」

 

 

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 (討論「救地球」是一個過程,在這個過程中,親子透過分享、透過鼓勵,學習聆聽和互相支持。誠如鄭石岩教授在《身教》一書中提到「希望孩子快樂,(父母、師長)就得學習樂觀,用開朗的態度去面對挫折、看待失敗的價值。」)

 

 

 

“水災、地震、火災是地球讓人類清醒、勿貪婪的警訊!”--宜蓁老師

 

 

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 (社區的黃大哥與阿嬤們也一起加入討論。)

 

 

 

±2°C》是獻給年輕人的。它告訴我們,蝸牛角上爭何事!”--育婷老師

 

人心貪婪,反映在社會問題、生態危機上。追根究柢,現在人五倫關係不清,

精神未能正確傳承,造成許多人的態度、思考都是錯的。

 

「為什麼現在的年輕人,一天到晚都在換工作?老找不到適合自己的工作?」我們老是對工作抱怨、對老闆抱怨,對於生活,老是有一肚子的不滿,但回歸五倫關係,捫心自問,我們的態度是不是更需要被檢視呢?

 

人心偏了,社會也就會跟著病了,只有透過教育,才能讓我們走得更長走啊!「玉不琢,不成器;人不學,不知義」這真的值得我們好好省思啊!

 

 

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 (玲瑤媽媽和界吉爸爸選擇「主動」參與孩子的成長,陪著孩子一起成長、一起體驗生活。)

 

 

後記:看到大家以關心地球的心,你一句、我一句,熱切的說著「我們可以這樣…」、「我們可以…」的畫面,讓我們深信,社區大家庭的溫暖,無處不在。PS.親愛的珮瑄老師,感謝您那天充當紀錄!

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    耕心蓮苑 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()