文/鄒苔菱媽媽
上週末學跟老師提到，先祐爸爸知道安學喜歡數學勝於國語，為了讓孩子更安份地寫國語自修，於是就跟安學說:「如果早一點寫完國語自修，就可以寫數學自修了。」，雖然只是短短的一句話，但老師察覺到我們的問題，於是跟末學說，要『活在當下』去看到安學在國語科目上的努力及進步!
這真是當頭棒喝，讓末學想起前一陣子聽鄭石岩教授的演講，鄭教授的媽媽如何在經濟拮据的狀況下，帶著孩子做月餅，度過安樂的中秋節；又如何在三餐不濟的環境中，善誘與激勵孩子，完成學業。尤其是當鄭教授考試成績不理想，鄭媽媽給孩子的期勉是「努力就好」，不造成孩子過度的壓力，反而讓孩子更認真地去面對問題與努力! 反觀自己卻常用「條件交換」的方式，讓問題失焦，不但干擾了孩子的學習也錯失了給孩子面對問題的機會。特別是安學是個愛思考、有創意的孩子，這樣的舉動反而讓孩子無所適從。鄭教授說:「你無法選擇人生的遭遇，但是你可以決定用什麼態度去面對。」，又說:「生活是當下現成的，要從眼前的際遇和現實中，看出希望，找出信心和行動力，並從中領悟豐富的意義和價值。人的一生不是在等待好機會施展抱負，而是及時面對現實，以慧眼看出新機，踏實善巧地實踐，展現事理中的光明性。」，用正確的態度去面對當下，就有機會絕處逢生!就像鄭教授的母親，一次又一次地把所遭遇的危機化成教養孩子的養份!
最近自己也常在思考，為何不能「活在當下」? 想起老法師對我們的開示:「你要放下妄想、放下雜念、放下分別、放下執著，真心就現前。」，就是因為放不下自我中心、放不下利害得失，因為「貪」，所以「真心」不能現前，用的是「妄心」，所以沒有智慧! 如何才能「活在當下」？時時觀照、省思，保有一份醒覺，把貪心轉為願心，只問耕耘，不問收獲，放下得失心，也就是鄭教授所說的「平常心裡好認真」。
聖嚴法師曾說過一段話：「以樂觀的態度期許未來，欣賞自己努力的這一份精神，而不要把心思放在對結果的斤斤計較，曾經努力過的，無論結果是什麼，都不會白費，也都會很值得。因為用了心，就不會浪費生命，即使不成功，也換取了經驗，得到了自我的成長。」「當我們面對人生難題時，必須告訴自己去接受它、面對它、處理它，然後放下它。」「學會放下，你的內心就不會有過多煩惱與怨懟；活在當下，你的腦海就不會堆滿不切實際的妄想。」。
把握每個當下，就把握了未來的人生!
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