相信我，我能飛翔
當聽到小三的孩子們演唱︰「Believe me，I can fly相信我，我能飛翔。」時，內心充滿深深地感動及欣慰﹗是的，相信孩子們能飛，而且飛得好，飛得美，飛得高，這是蓮苑最大的心願。
每年的五月中旬，照例於耕心講堂舉行「英文義學班成果展」，主要是營造一個表演舞台，讓孩子更能自信地開口說、開口唱英文、開心演英文戲劇。也藉此活動邀請親長們，共同參與陪伴孩子，欣賞孩子的用心學習，分享孩子成長的喜悅，看出孩子無限的希望，進而感受親子同樂的美妙。
「老師早安，大家早安。」
小二孩子演唱「Good morning Song」，歌詞充分展現師生之間互道早安的喜悅。是的，很高興今天有大家在一起，每天，孩子們從不同的學校，不同的班級，回到蓮苑學習，老師們早已在教室為孩子們，打好一碗碗的飯菜，小班長帶領著洗手、洗腳、洗臉，合掌念感恩詞，再鼓掌一起開動，每一口飯菜都是社區阿嬤，及香積媽媽們愛心的料理，從一大早的挑菜、洗菜、炒菜，到熱騰騰地上菜，已是阿嬤們每天的工作，還打趣地說︰「我們現在只有禮拜天不用上班。」「禮拜天孩子休息，沒聽到讀經、讀書、阿彌陀佛聲，感覺好空虛啊﹗」而我們更要代表孩子及家長，向社區阿嬤們表達最深的感謝—有您們的愛心，真好，是我們最大的福報﹗
「你們準備好要迎接新的一天了嗎？當然﹗」
孩子啊，你們可知每一天，我們都開心地期盼，準備迎接你們的到來。一聲聲「警衛叔叔好，阿彌陀佛﹗」、「阿嬤好，阿彌陀佛﹗」、「香積媽媽好，阿彌陀佛﹗」、「老師好，阿彌陀佛﹗」，一張張天真微笑的臉容，一句句真心熱情的招呼，你們的到來，為社區注入活絡、充滿朝氣的能量。很高興，大家都回來了，真好﹗
在學校一整天的學習，相信並祝福你們，亦如你們所唱的英文歌詞「你們準備好要迎接新的一天了嗎？當然﹗」。每天每天，一大早能睜開眼睛，迎接每一個燦爛的清晨，與家人師長同學互道早安，健康愉快地展開一天的學習，就是值得感恩開心的事。
結束在學校的課程，我們又相聚在蓮苑，一起用餐一起學習，分享在校的點點滴滴，又是何等幸福美妙的緣分啊﹗
教我用心去愛，幫我打開心門
每一個年級表演結束時，孩子們會走到台下邀請親長一起合照，見證孩子的努力表現，留下美好的成長紀錄。突然有兩位孩子微笑地走向我，分別牽著我的左右手請我上台，頓時明白，他們的親長無法出席，我立刻環抱他們，開心上台歡喜入鏡，代替孩子的父母報以最熱烈的掌聲鼓勵。
看著孩子的笑容，我忽然明白，不是我在教孩子，是孩子與我分享人生，開窗讓我看得更清楚。每位孩子的家庭成長背景，都是一篇篇感人的生命故事，唯有打開我們自己的心門，才知道經常面帶微笑的小絜，竟來自被家人貶損、不信任，是學校老師口中的狀況多的學生。而她，回到蓮苑仍能保持微笑問好，願意一起學習參與活動，這需要多堅忍的抗壓力及良好的情緒管理啊﹗不禁反問自己︰「換作是我，我做得到嗎？」
「蓮苑的老師不會嫌棄我，沒有討厭我; 蓮苑的香積媽媽會問我︰『肚子餓了嗎？有沒有吃飽？』我喜歡來蓮苑，和大家在一起，我很快樂。」聽著小絜的心聲，字字句句提醒我，一句很平常的生活上的關心問候語，可以讓孩子感到內心的溫暖; 一種對孩子珍惜、珍重、看重的態度，更是沃壯孩子心靈的養分，願意微笑向前，努力學習的支持力量，因為她知道「有人關心，有人在乎。」
孩子，謝謝你教我如何用心地愛。
當我們同在一起，其快樂無比﹗
在中文翻譯為英文的即席測試題，偶而會看到有同學上台寫單字漏掉字母，卻一時緊張沒發現的情形，此時，老師會在旁提醒，若還是一時想不起來無法訂正，沒關係，「請問，有哪位同學願意上台協助同學完成？」，「老師，選我，選我﹗」一時之間，好多同學熱烈舉手回應，彷彿「百萬小學堂」的場景，被選上的同學協助訂正完成，互相握手感謝，全場報以肯定的掌聲。當然，再次邀請親長上台，給予安慰的擁抱，拍拍孩子的肩膀︰「孩子，我以你為榮，表現得很好﹗」
是的，我們大家在一起學習，你的難題就是我的難題; 我的成功也是你的榮耀。當我們同在一起，分擔分享彼此的人生; 當我們同在一起，幸福就在我們之間; 當我們同在一起，其快樂無比﹗尤其重要的是，孩子，人生路上遇到挫折風雨，乃至於失敗時，別忘記要記得拿「求救卡」；父母、師長、同學、朋友們，一定都是立即回應「別怕，有我，有我﹗」切記﹗切記﹗
我們真的可以創造更美好的明天，就靠你和我
高年級的孩子演唱「We are the world 四海一家」，當看到孩子手拿各國國旗，繞著地球轉一圈，並舉起「愛」「LOVE」「和平」的看板時，我深深相信，愛與良善的菩提種子已在孩子身上發芽，因為孩子的視野是世界性及國際化，孩子的胸襟是人道的關懷。孩子們，感恩你們表演的設計呈現，讓我看到教育的希望及蓮苑存在的價值。尤其，親長們專注滿足開心的表情，就在述說「孩子們，你們很棒﹗孩子們，我們以你為榮。」
曾經不少朋友問我︰「為何成立蓮苑？最感到辛苦的地方？有想要放棄嗎？最大的收穫是什麼？」
與其回首來時路的甘苦，不如與我一起欣賞孩子們的各展其才，合心分工，互相包容尊重，彼此加油打氣，和諧團結的美好演出。其中二年級的小詮，個性內向害羞，不習慣站在台前演出，但全班又不想少他一人沒上台，於是，由他負責道具的製作及支援，例如「愛」「LOVE」「和平」的看板，就交給他在謝幕時傳遞給學長學姊，時間點及位置都恰如其分，指導老師特別請大家給予熱烈的掌聲，感謝他的配合及承擔，全場的掌聲，讓他感受到自己的重要性，以及團隊的參與感及融入感。看到小詮靦腆的笑容，靠在指導老師身旁，向大家鞠躬致意，我相信，每一位孩子都能自由快樂的飛翔。
創造美好的未來要靠我們，所以，讓我們開始奉獻自己
我永遠記得房東語重心長的一番話︰「我為何會護持你們？因為我看到現今校園的可悲現象，很心痛﹗但每次聽到蓮苑孩子們的讀書讀經聲，以及『警衛叔叔好，阿彌陀佛﹗』、『阿嬤好，阿彌陀佛﹗』、『老師好，阿彌陀佛﹗』如此有禮貌有規矩，我又看到教育的新希望，我又恢復對教育的信心。更讓我相信，品德倫理教育才是根本要重視的教育。所以，我支持你們堅持做下去﹗」
感恩房東仁者的慈悲護念，提供如此寬敞明亮又安全的社區環境;感恩社區民眾的包容接納，讓我們得以照顧孩子的生活及教育，安頓孩子和家長的身心靈，護育孩子的菩提種性，開出一朵朵清淨美麗的生命之花，迎風搖曳、清香自在，彼此莊嚴莊嚴彼此，構成一幅幅自性美好的風光。這就是一切答案的核心，我已無須特別回答，誠摯邀請仁者與我一起加入、投入、深入。你和我，真的可以創造更美好的明天。
感謝佛恩，今天又是個法喜充滿的日子。因為阿彌陀佛放智慧光普照蓮苑，教育路上有考驗有磨難，但我們仍能忍力成就志願無倦；阿彌陀佛放解脫光，譬如早晨的陽光，解脫黑暗中的憂苦，迎向萬里無雲的晴空；阿彌陀佛放清淨光，譬如清澈的溪泉，洗滌心垢，內外明潔，世界清淨光亮；阿彌陀佛放歡喜光，譬如寶香普薰，人人赫奕歡喜，身色相好；阿彌陀佛放無量光，普照十方一切世界，人人開發無量無邊慈悲智慧的湧泉，菩提道上精進前行，至誠無息，自度化他。
最後，祈求佛力加被，讓我在孩子身上以及教育路上，學習伸出溫暖的手，展開雙臂，歡歡喜喜，活在當下，成就生命大意義。
感恩，感恩，再感恩﹗感恩菩提道上所有守護蓮苑的仁者，有您們，真好﹗阿彌陀佛﹗
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