【愛在發芽！】孩子，讓我們相約動物園吧！
文．圖∕許瑜芩老師
週六下午，珮瑄老師，呈翰學長和末學帶著敏瑄，焌佑和金權到木柵動物園，引導金權願意同行的過程很經典，也是很有趣的。
▲看金權調皮的模樣就知道～需要一點技巧才能打動他呢！
出發之前，由珮瑄老師和敏瑄，金權溝通，敏瑄的意願很高，金權則恰恰相反，毫無興趣，所以珮瑄老師和末學的結論是先帶敏瑄去，再與漢聲學長溝通，繼續開授他有興趣的吉他課。
出發當日，陳老師知道金權無意同行後，開始了一連串的引導。一開始，先瞭解孩子不去的理由，但金權無法講的很清楚；接著改以條件的方式：到動物園找一隻會彈吉他的動物，回來後報告陳老師，就有20朵蓮花，早一點集到300朵，就可以換小吉他！這這個方式他也不要，我心裡想著：這孩子太有個性了!後來再把條件放低：只要去就有20朵蓮花!旁邊的仲賢，興洲和彥玲好生羨慕，他們的眼睛似乎告訴我「金權不要去那麼換我去！」，但金權仍是不去！
在一旁聽著的我，聽到吉他越來越好賺，都忍不住為他的拒絕感到惋惜！也深深自省：確實我沒有這般的耐心引導孩子。
我們讓金權想5分鐘，最後的答案仍是「NO」。當下我放棄了，珮瑄老師也說逼著金權參加他沒興趣的活動沒有意義。所以我上樓收拾物品準備出門。下來後，焌佑也加入同行，而金權願意去了！同儕的力量真大！這是我們沒想到，也沒觀察到的。
出發後我們分三組：呈翰學長+焌佑，珮瑄老師+金權，末學+敏瑄，目的是一人照顧一個孩子。不過末學想，下次也可以讓孩子自己一組，自己規畫要看哪些動物，老師們在旁邊看著，適時給予方向，應該可以訓練孩子團體相處與溝通。
▲第一次坐上可以看到外面風景的捷運木柵線！孩子們紛紛靠向窗邊往外探，好奇地東問西問。
坐了近一小時的車，終於抵達動物園！我們依序排隊買票，開始規劃半日的行程。
▲動物園到囉
因為時間不多，重點選了貓館、坐小火車、兩棲動物館，最後從最上面的園區步行到園區門口。很高興金權總算有運動到了！
我們玩了一個小遊戲，因為金權和焌佑太愛扮鬼臉了，沒有一張正常的照片，所以珮瑄老師說：「看誰最快集到5張最漂亮最帥氣的照片就可以吃冰淇淋！」蠻有效的！
▲敏萱的笑容一向都是最棒的喔！
▲佑佑和呈翰老師很有默契
▲金權，笑得很燦爛～可是還是很調皮！
在兩棲動物館裡面有許多孩子們沒見過的動物！我們看到一隻烏龜的飼料長得很奇怪，珮瑄老師說：「還是餐館的素食比較好吃，對吧？」孩子們異口同聲地說：「對！」
▲敏瑄和金權很認真地在聽我介紹裡面的鱷龜吃什麼、住哪裡…聽到鱷龜吃肉時孩子都露出怕怕的表情～彷彿怕被吃掉一樣！「因為愛護動物，所以蓮苑才吃素！」我們這樣告訴孩子。
逛了一整天，天氣悶熱，便帶著孩子們到附近的麥當勞吃冰。我們買好餐點，圍在小用餐區裡，由珮瑄老師帶領做供養，享用可口的點心。
第一次帶孩子們外出，對我而言很挑戰，難免有風險，體力上也感到很疲憊，而看到孩子們天真的笑容後，感受到滿滿的溫暖。
送敏瑄和金權回家時，我打電話給樓上的阿嬤和孩子們的爸爸，告訴他們孩子已平安到家。過了兩個小時，接到孩子爸爸的電話：「老師，可以請您幫忙洗兩份照片嗎？大陸的親戚說想看看孩子們，很久沒見到了。」隔天，我將洗好的照片拿到孩子們家，爸爸還沒回家。我讓孩子告訴爸爸，請把照片錢投到餐館的隨喜箱。也把檔案提供給玉雲媽媽，她看到孩子們開心的模樣，也露出溫柔的笑。
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